LAPORAN BADAN BERUNIFORM PENGAKAP 2010
DISEDIAKAN OLEH
HASBI BIN MOHAMED ARIFIN
PENASIHAT PENGAKAP 2010-2011
The Vision
The Vision for Scouting is:
1. As a global Movement, making a real contribution to creating a better world.
2. We see Scouting entering its second century as an influential, value-based educational. Movement focused on achieving its mission, involving young people working together to develop their full potential, supported by adults who are willing and able to carry out their educational role.
3. We see Scouting world-wide as attracting and retaining more and more young people (especially adolescents) of both genders and coming from broader segments of society.
4. We see Scouting as attractive to adults, women and men, in all cultures - a Movement through which they can make a significant contribution to society by working with young people.
5. We see Scouting as a dynamic, innovative Movement with adequate resources, simple structures and democratic decision making processes where organisation, management and communication are effective at all levels.
Persetiaan Pengakap
Bahawa dengan sesungguhnya, saya
berjanji dan bersetia, yang saya dengan sedaya upaya saya akan;
Taat pada Tuhan, Raja dan Negara
Menolong orang pada setiap masa
Menurut undang-undang Pengakap
Undang-undang Pengakap
Dipercayai,
Taat,
Berguna,
Bersaudara,
Berbudi,
Kasihkan Binatang,
Menurut Perintah,
Tabah Hati,
Berjimat,
Suci Fikiran, Suci Perkataan, Suci Perbuatan
Logo
1. Pecahan tiga kelopak-melambangkan Persetiaan Pengakap yang tiga:-
2.
A. Taat kepada Tuhan
B. Taat kepada Raja
C. Taat kepada Negara
3. Warna kuning, hijau dan merah melambangkan unit-unit pengakap:-
4. Kuning bagi Pengakap Muda
5. Merah bagi Pengakap Remaja
6. Dua buah bintang pecah lima berwarna hijau pada kelopak kiri dan kelopak kanan melambangkan Undang-undang Pengakap yang sepuluh itu.
7. Ikatan hijau menunjukkan ikatan persaudaraan pengakap.
8. Warna kuning pada anak bulan dan bintang-menunjukkan warna diraja bagi Duli-duli Yang Maha Mulia Raja-raja.
9. Bintang pecah 14(warna kuning) melambangkan 14 buah negeri(termasuk Wilayah Persekutuan) terkandung dalam Malaysia.
Lord Badenpowell
The Mission of Scouting
The mission of Scouting is to contribute to the education of young people, through a value system based on the Scout Promise and Law, to help build a better world where people are self-fulfilled as individuals and play a constructive role in society. This is achieved by:
1. Involving them throughout their formative years in a non-formal educational process
2. Using a specific method that makes each individual the principal agent of his or her development as a self-reliant, supportive, responsible and committed person
3. Assisting them to establish a value system based upon spiritual, social and personal principles as expressed in the Promise and Law.
The purpose of the strategy is to implement the Mission. The adoption of the Mission in 1999 was a major milestone for world Scouting. The mission and the six challenges identified are essential to be addressed if our mission is to be achieved.
Six Challenges
Six challenges were identified at the Durban Conference and need to be adressed to achieve our mission are:
1. Relevance : Meeting the needs and aspirations of young people.
2. Complementary nature
: Focusing on the distinctive contribution Scouting can make to the education of young people, particularly through the Scout Method.
3. Membership : Reaching out to more young people.
4. Adults : Attracting and retaining the adults we need.
5. Relationships and partnerships
: Working with others to better serve young people.
6. Unity : Pursuing a common purpose at all levels.
The Three Strategic Areas
The six challenges provide three broad areas of work:
1. Young People
: Encompassing the challenges on Relevance, Complementary nature and Membership in order to bring better Scouting to more young people, especially adolescents.
2. Adults : Encompassing the challenge on Adults: attracting and retaining the adults we need, with an emphasis on the concept of volunteering.
3. Structures and Systems
: Encompassing the challenge on Relationships and partnerships - which recognises the need to work with others to serve young people - and the challenge on Unity: pursuing a common purpose at all levels. Work in this strategic area should lead to an increase in the overall effectiveness of the Movement.
Persekutuan Pengakap Malaysia (The Scouts Association of Malaysia, PPM) is an organisation uniformed body that have been established and officially regulated by an act of parliament through the Scouts Association Of Malaysia (Incorporation) Act 1968. Persekutuan Pengakap Malaysia is part of the global scouting movement and national member of the World Organization of the Scout Movement (WOSM)
Anugerah Pengakap Raja
Anugerah Pengakap Raja atau lebih dikenali juga sebagai King Scout merupakan Anugerah tertinggi bagi Pengakap Muda dan Pengakap Remaja di Malaysia. Sijil Pengakap Raja ditandatangani oleh DYMM Yang Di-Pertuan Agong Malaysia serta semua sultan di Malaysia.
Anugerah Pengakap Raja ini sama taraf dengan Eagle Scout di Amerika Syarikat, Queen Scout di Australia, New Zealand & England, President Scout di Singapura dan Tiger Scout di Korea.
Demi melayakkan diri menerima Anugerah Pengakap Raja ini, seseorang Pengakap mesti mendapatkan lencana-lencana tertentu dan melalui proses-proses tertentu yang akan diterangkan di laman web ini.
Ke Arah Mendapatkan Anugerah Pengakap Raja
Lencana-lencana Kemajuan Pengakap Muda
1. Lencana Keahlian
2. Lencana Usaha
3. 2 Lencana Kegemaran
4. Lencana Maju
5. 3 Lencana Pengetahuan
6. 3 Lencana Perkhidmatan
7. Lencana Jaya
*Nota*
Lencana Ahli Berkhemah bagi Lencana Pengetahuan dan Lencana Ahli Pertolongan Cemas wajib didapatkan.
Setelah mendapat Lencana Jaya seseorang Pengakap Muda akan dianugerahkan Rambu Pengakap Muda setelah memenuhi syarat-syarat tertentu.
Lencana-lencana Tertinggi Pengakap Remaja
1. Lencana Jayadiri
2. Lencana Kemahiran
3. Lencana Kegiatan
4. Lencana Ekspidisi
5. Lencana Perkhidmatan
Setelah mendapat 5 lencana Pengakap Remaja, seseorang Pengakap Remaja akan dianugerahkan Rambu Pengakap Remaja setelah memenuhi syarat-syarat tertuntu.
Ke Arah Mendapatkan Anugerah Pengakap Raja
Setelah dianugerahkan Rambu Pengakap Muda dan Rambu Pengakap Remaja, seseorang Pengakap akan menduduki Ujian Sikap Pengakap Raja yang akan berlangsung selama 5 hari dan 4 malam. Ketika Ujian Sikap Pengakap Raja, sesesorang Pengakap akan dinilai sikap dan teladannya di mana seseorang Pengakap itu akan berkhemah, membuat khidmat masyarakat dan membuat ekspedisi.
Setelah lulus Ujian Sikap Pengakap Raja, seseorang Pengakap akan melalui peringkat terakhir iaitu Pentarafan Pengakap Raja. Semasa Pentarafan Pengakap Diraja, seseorang Pengakap akan diuji semua aspek berpangakap. Seseorang calon perlu membina satu tapak perkhemahan secara berseorangan serta diuji dalam bidang masakan rimba, pemetaan, simpulan & ikatan, projek perintis, kawat dan pertolongan cemas.
Sebelum dilantik menjadi Pengakap seseorang perlu mempunyai ilmu asas serta pengalaman asas tentang berpengakap.
Untuk lulus Lencana Keahlian seseorang perlu lulus ujian-ujian berikut : -
1. Peraturan pakaian seragam Pengakap
2. Prinsip Rukun Negara
3. Lambang Pengakap Malaysia & Lambang Pengakap Sedunia
4. Persetian Pengakap & Undang-undang Pengakap
5. Hormat Pengakap & Cogan Kata Pengakap
6. Sejarah Pengakap Malaysia & Sejarah pengasas Pengakap, Lord Baden Powell
7. Simpulan & ikatan : -
- Buku Sila
- Bunga Geti
- Simpul Manuk
- Tindih Kasih
- Lilit Dua Simpul
- Lilit Pemati Biasa
Sebelum layak mendapat lencana ini, seseorang Pengakap mestilah mendapatkan Lencana Keahlian terdahulu.
Lencana ini diberi mengakui minat dan kegemaran luar seperti berkhemah, memasak, mengembara dan lain-lain.
Untuk lulus Lencana Usaha seseorang Pengakap perlu lulus ujian-ujian berikut : -
A. Cita-cita Pengakap
1. Bendera Malaysia dan Bendera Negeri masing-masing
2. Lagu Negaraku dan lagu negeri masing-masing
3. Menaikkan bendera
4. Nama orang-orang kenamaan
5. Persetian Pengakap & Undang-undang Pengakap
B. Kecergasan dan Kesegaran Jasmani
1. Asas perbarisan
2. Kawat tongkat
3. Isyarat-isyarat tangan Pengakap
4. Halangan komando
5. Melipat dan mengibarkan bendera
D. Kemahiran Berpengakap
1. Menjaga dan menyimpan pisau serta parang
2. Simpula & ikatan : -
- Simpul Himpit
- Simpul Pulih
- Bunga Geti Ganda
- Lilit Balak
- Lilit Taut-line
- Ikat Seraya
- Ikat Serong
3. Undang-undang Lalulintas Jalanraya
4. memilih tapak perkhemahan
5. Keperluan peribadi untuk berkhemah
6. Alatan pertolongan cemas peribadi
7. Menghidupkan api
8. Berkhemah sekuran-kurangnya 1 malam
9. Arah mata angin dan mengenali peta topo
10. Isyarat sulit Pengakap
11. Mengembara 6km
D. Kecenderungan dan Minat
1. Kraftangan
2. Plaster cast
3. Rekod 12 orang sahabat pena
E. Perkhidmatan
1. Balutan anduh
2. Tindakan kecemasan
3. Memandu orang
scouts:
Tarikh: 30 Mei – 4 Jun 2009
Tempat: Kem Tan Chay Yan (Kem Pengakap Melaka), Bukit Katil, Melaka
Peserta dijangka hadir dan mendaftar pada 29 Mei 2009 ( pagi ) dan meninggalkan Kem Pengakap Melaka pada 04 Jun 2009 ( tengahari )
Tema : ‘ KEAMANAN SEJAGAT ’
Yuran : Yuran Jambori sahaja sebanyak RM 80.00 seorang dibayar secara tunai semasa pendaftaran. Yuran ini meliputi aktiviti Jambori, pengangkutansemasa aktiviti lawatan dalam Melaka dan Kit Jambori (kemeja ‘T’, lencana Jambori, lencana aktiviti, sijil, buku panduan, tag) Peserta : Peserta hendaklah berumur 13 hingga 17 tahun. Setiap 10 orang peserta hendaklah diiringi oleh seorang pemimpin dewasa. Penyertaan hendaklah melalui Kontinjen Negeri masing – masing.
Aktiviti : Pelbagai aktiviti disediakan antaranya ialah lawatan, halangan, indaba,kebudayaan , xpdc, permainan, khidmat masyarakat , radio amatur , aktiviti air & pelbagai lagi.
# Setiap Kontinjen diminta bersedia untuk persembahan kebudayaan.
Pengesahan dari Pesuruhjaya Negeri : Sila lengkapkan borang Penyertaan Jambori dengan pengesahan dari PD dan PN dan kembalikan kepada Setiausaha Kontinjen WPKL pada atau sebelum 1 April 2009.
Persekutuan Pengakap Malaysia Negeri Melaka sedia menunggu maklumbalas dan menyambut kehadiran peserta di Melaka Bandaraya Warisan Dunia ; ….‘Di Mana Segalanya Bermula
PENGAKAP 32 MAKTAB RENDAH SAINS MARA
MRSM TUN GHAFAR BABA
TAHUN 2010
No. 8 Carta Organisasi AJK
|
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
No.9 SENARAI TUGAS
1. Penasihat
2.
3. Presiden
A. Menentukan sama ada pertemuan akan diadakan atau tidak (dibatalkan sekiranya bertembung dengan program-program maktab yang lain
B. Mengendalikan pertemuan sekiranya penasihat tidak dapat menghadirkan diri
C. Memastikan perjalanan pengakap lancar
D. Merancang aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan oleh pengakap
4. Timbalan Presiden
A. Membantu presiden dalam memastikan perjalanan pengakap lancar
B. Membantu apa-apa program yang akan dijalankan oleh pengakap
C. Merancang aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan oleh pengakap
5. Setiausaha
A. Menulis laporan kelab setiap pertemuan (mingguan)
B. Mengambil kedatangan ahli pengakap
C. Menguruskan segala surat yang melibatkan kelab sama ada dengan pihak maktab atau luar
6. Bendahari
A. Menjaga hal ehwal kewangan kelab
B. Mengutip yuran kelab
C. Memastikan setiap ahli membayar yuran pengakap
7. Ajk
A. Membantu apa-apa program yang akan dijalankan oleh pengakap
B. Memastikan setiap program lancar
SENARAI TUGAS
1. GURU PEMBIMBING | 1. Menghadiri kursus manikayu dalam masa dua tahun menjadi penasihat pengakap. 2. Menjadi orang tengan pengakas jasin 32 dengan pengakap luar dalam mengendalikan program. 3. Menjadi penasihat badan beruniform 4. Menyelaras aktiviti beruniform 5. Memastikan aktiviti berjalan lancar 6. Mengiringi pelajar sekiranya ada aktiviti di luar maktab 7. Mengesahkan surat yang melibatkan kebenaran penasihat 8. Menguruskan hal-hal lain yang berkaitan pengakap dari semasa ke semasa 9. Memantau dan memastikan kehadiran ahli pada setiap sessi pertemuan 10. Menyemak senarai ahli yang tidak hadir dan mendapatkan surat pengecualian latihan sekiranya terlibat dalam sebarang aktiviti lain maktab Ø Memastikan setiap ahli lulus sebagai syarat graduasi |
2. PRESIDEN | Ø Melaporkan setiap aktiviti ahli yang telah berlaku dan aktiviti yang bakal dijalankan Ø Menjadi ketua istiadat kepanduan setiap kali istiadat ladam kuda berlangsung Ø Memastikan setiap aktiviti yang dijalankan berjalan lancar Ø Menghubungkan guru pembimbing dengan ahli (maklumat dan pesanan tambahan di luar waktu perjumpaan) |
3. NAIB PRESIDEN | Ø Membantu presiden menjalankan tugas dengan jayanya. |
4. SETIAUSAHA | Ø Menyediakan laporan dan minit mesyuarat pada setiap kali pertemuan Ø Mengambil kedatangan ahli setiap kali istiadat ladam kuda diadakan |
5. BENDAHARI | Ø Menyelenggara kewangan pasukan lebih-lebih lagi sekiranya perkhemahan akan dijalankan Ø Merancang aktiviti untuk menambah dana Ø Mengutip wang yuran setiap minggu daripada ahli |
7. AJK PERALATAN | Ø Menyediakan peralatan yang dipohon oleh guru pembimbing dan ketua pasukan dalam setiap kali perjumpaan Ø Menyenaraikan peralatan yang akan dibawa setiap kali perkhemahan dijalankan |
8. AJK BULETIN | Ø Mendapatkan informasi terkini dari Laman Web Rasmi Pandu Puteri Malaysia dan memaparkannya di papan kenyataan Pasukan Ranjer Puteri Ø Membantu Setiausaha menyediakan Carta Organisasi Ø Mengedarkan risalah yang disediakan oleh guru pembimbing kepada ahli setiap kali perjumpaan diadakan |
9. KETUA PATROL | Ø Memastikan kedatangan setiap ahli dalam patrol dan menyampaikan kepada setiausaha semasa istiadat ladam kuda Ø Menjadi perantara antara ketua unit dengan ahli yang lain |
RANCANGAN STRATEGIK DAN PELAN TINDAKAN
BIL | RANCANGAN STRATEGIK | TINDAKAN |
1 | Perjumpaan Pengakap diadakan pada setiap minggu yang dijadualkan dan memenuhi syarat minima jam kredit badan beruniform yang ditetapkan oleh Unit Ko-Kurikulum MRSM Tun Ghafar Baba. | Guru Pembimbing |
2 | Persetiaan Pengakap diadakan setiap kali perjumpaan samada di awal mahupun diakhir perjumpaan. | Ketua Patrol |
3 | Memastikan kehadiran ahli Pengakap adalah melebihi 80% sebagai memenuhi syarat sah graduasi MRSM Tun Ghafar Baba. | Guru Pembimbing Setiausaha |
4 | Memastikan setiap ahli akan didaftarkan dan sah keahliannya sebelum tamat kursus badan beruniform. | Guru Pembimbing |
5 | Menyertai Perkhemahan Pengakap Se-Malaysia yang dianjurkan oleh BPLM. | Guru Pembimbing |
6 | Memastikan pelajar dapat melaksanakan aktiviti Pengakap yang lengkap sebagai pengalaman bersosialisasi. | Guru Pembimbing |
No. 11 Rancangan Strategik dan Pelan Tindakan
No.14 SKEMA KERJA KHUSUS KO – KURIKULUM
1. Nama Kursus: PENGAKAP
2. Kod Badan : 32
3. Penasihat : Hasbi bin Mohamed Arifin, Zulhakim, Azizul b Mustafa, Tuan Hadie Syafun
4. Kategori Pelajar: Tingkatan 5
5. Bilangan ahli kelab : 42 orang
6. Kepentingan Kursus:
Memberi pendedahan kepada pelajar tentang aktiviti pengakap merangkumi aktiviti pengakap remaja, pengakap diraja (King’s Scout). Pelajar juga didedahkan dengan kemahiran kendiri seperti memasak, kraftangan, perkhemahan, ikatan tali, gadgets dan komponen dalam satu uniform pengakap. Pelajar didedahkan dengan pertubuhan pengakap yang sudah bertapak sekian lama.
1. Misi pengakap ialah untuk menyumbang kepada pendidikan kanak kanak hingga selama-lamanya, melalui sistem bernilai yang diasaskan dari Undang-undang pengakap, untuk membina dunia yang lebih baik dimana seseorang ahli itu memainkan peranan didalam masyarakat.
2. Pelajar didedahkan dengan aktiviti pengakap didalam pengajian tingkatan 4 dan 5.
3. Pelajar dibentuk untuk menjadi dedikari, penyokong nilai-nilai murni, bertanggungjawab dan komited.
4. Pelajar dibentuk untuk mendapatkan satu sistem nilai diasaskan dengan prinsip-prinsip spiritual, sosial dan peribadi .
8. Ringkasan Kursus:
Kursus ini akan membentuk pelajr menjadi seorang yang sempurna sifat dari segi jasmani, rohani, intelektual dan emosi.
9. Kandungan Kursus:
(Sila rujuk lampiran)
10. Kaedah Pertemuan dan Latihan:
i. Perjumpaan rasmi pada setiap hari Khamis, di belakang Dewan Laksmana jam 3.15 petang -4.30 petang.
ii. Aktiviti dan latihan bersama ahli pengakap.
iii. Buat masa ini, kelab pengakap tidak menggunakan khidmat jurulatih luar. Oleh itu, latihan bergantung kepada pengajaran daripada senior kepada junior.
iv. Guru penasihat akan bertugas secara giliran pada setiap minggu.
11. Penilaian:
i. Kehadiran dan disiplin: 80%
ii. Keaktifan: 10%
iii. Jawatan yang disandang: 10%
12. Rujukan:
i. Guru berpengalaman
ii. Buku rujukan
iii. Pesuruhjaya dan penolong Pesuruhjaya Pengakap Daerah Jasin.
iv. Jadual daripada Penyelaras Ko-Q (Jadual Berpusat)
No.18 Tarikh Mesyuarat dan laporan / Minit Mesyuarat
(Sila rujuk lampiran dan buku setiausaha)
No. 20 Laporan aktiviti beserta gambar, tajuk, tarikh dan lokasi
Tahun Rujukan: 2010
Tajuk: | Tarikh/ Masa: | Kedatangan | Tempat |
Perjumpaan Sulung Pasukan Pengakap | |||
Pengenalan, temuduga ahli baharu, taklimat kursus, gerakerja pengakap, Pengutipan Yuran untuk Kem | |||
Taklimat kem Pengakap | |||
Perkhemahan Pengakap | 10.2009 | ||
Mengemas Khemah dan Alatan | |||
Perbincangan Jamuan Perpisahan | |||
Perbincangan Jamuan Perpisahan | |||
Jamuan Perpisahan | |||
Taklimat Pengakap DiRaja | 4.2.10 | ||
Perbincangan Perancangan Jualan | |||
Buku Log Pengakap DiRaja | |||
Tahun Rujukan: 2009 | |||
Water activity | |||
Isyarat sulit pengakap | |||
Pengambilan ahli baru tingkatan 4 | |||
Taklimat ahli baru berkenaan Jambori Pengakap |
No.25 Rancangan / Program / Aktiviti sepanjang tahun (ikut bulan)
(Rujuk lampiran)
No. 26 Kejayaan (MRSM, MARA, Daerah, Negeri, Kebangsaan)
1. Pengakap menyertai Jambori Pengakap MRSM SeMalaysia di MRSM Lenggong pada bulan 10.2009 dan mendapat tempat kedua dalam pertandingan kawad kaki.
2. King’s Scout telah berjaya dilahirkan pada tahun lepas sebanyak 13 orang. (Sila rujuk lampiran untuk senarai peserta King’s Scout.)
No. 27 Kursus / Seminar / Bengkel / Mesyuarat & salinan surat (MRSM, MARA, Daerah, Negeri, Kebangsaan )
a.
b. Guru penasihat bermesyuarat bersama majlis pesuruhjaya Persekutuan Pengakap Malaysia.
No.28 Sijil, Anugerah, Surat Penghargaan- (Maktab, Jabatan, Unit, Individu).
· (Tiada)
No 29 Masalah dihadapi- Kaedah cara selesai
Masalah pertama ialah guru penasihat tidak mendapat wang claim untuk makanan , guru telah mengeluarkan wang sendiri sebanyak RM 823.00 untuk Jambori Pengakap MRSM SeMalaysia dan telah ditandatangani surat claim tetapi itu hanya borang kosong sahaja. Sehingga tahun 2010 masih tiada berita.
Keduanya ialah dokumentasi selalu diambil lewa, dengan setiausaha yang tidak membuat laporan tentang program, maka laporan program tidak dibuat segera. Oleh itu, setiausaha telah diberitahu untuk membuat laporan dengan kadar segera.
Masalah penasihat juga penting, dimana penasihat keluar dan masuk dari pengakap. Penasihat juga tidak ada kursus yang memberi maklumat tentang pengakap. Banyak guru keluar masuk dari pengakap, dan ini menjejaskan aktiviti pengakap. Jika ada kursus, maka guru yang sudah berkeluarga sukar untuk keluar berkhemah berhari-hari. Jumlah penasihat berpengalaman yang tidak mencukupi, hanya ada seorang penasihat lama dan 2 orang penasihat baru, tidak mungkin dpat lakukan aktiviti yang lebih baik. Oleh itu penasihat baru dibekalkan bahan bacaan dan didedahkan dengan dokumen berkaitan kepengakapan.
No. 30 Inovasi – Ciptaan dan kelainan – laporan dan gambar
Seramai 25 orang pengakap telah dipertanggungjawabkan menjadi AJK lalulintas sempena Hari Pendaftaran pelajar Tingkatan 4 tahun 2010 pada 17 Februari 2010. Pada hari tersebut, pasukan menggunakan khidmat 10 ahli wanita JPAM untuk mengawal lalulintas, satu perkara yang pertama kali dilakukan. Ini menyemai sifat kerjasama antara badan beruniform.
Pengakap memperkemaskan pendokumentasian dimana ahli pengakap diwajibkan mempunyai fail peribadi masing-masing. Pengakap dinilai bukan mengikut patrol, tetapi mempunyai bukti bahawa seseorang pengakap itu telah melalukan aktiviti yang melayakkan beliau menerima markah yang tinggi atau sebaliknya.
Pasukan pengakap membuat permohonan bertulis ke sekolah dan membuat kutipan derma ke syarikat korporat untuk mempersiapkan diri ke Jambori Pengakap MRSM SeMalaysia. Ini kerana pengakap tidak mahu menjadikan ketiadaan dana sebagai alas an tidak menyertai Jambori tersebut.
No comments :
Post a Comment